Возpастные особенности щенков
Рост и развитие щенков, их характерные особенности
в значительной степени зависят от их возраста. Для того чтобы
правильно организовать выращивание и воспитание щенка, необходимо
знать и учитывать эти особенности.
"Под ростом понимают процесс увеличения размеров
организма, его массы, происходящей за счет накопления в нем
активных, главным образом белковых, веществ". Рост собаки
сопровождается увеличением массы ее тела и изменением его пропорций.
"Под развитием животного понимают процесс
усложнения организма, специализацию и дифференциацию его органов и
тканей. Иными словами, развитие - это качественные процессы, которые
проходит каждый организм от оплодотворенного яйца до взрослого,
способного к размножению и сходного в основных чертах с родительским
организмом".
Рост и развитие щенков находятся в зависимости не
только от их возраста, но и от полученных от родителей
наследственных задатков, а также и от их пола, условий содержания и
выращивания, количества щенков в пометах. Кобели в большинстве
случаев имеют больший рост и большую массу тела. В небольших пометах
(два-пять щенков) щенка, как правило, бывают более крупные, чем в
пометах больших (восемь-десять щенков и более).
Издавна в практике служебного собаководства
различают пять основных этапов роста и развития собак:
внутриутробный (эмбриональный) продолжительностью 58-66 дней;
подсосный - от рождения до 30-45-дневного возраста; щенят - от 1-1,5
до 6 месяцев; молодняка - от 6 до 8-10 месяцев; молодых собак от
8-10 месяцев до 2-2,5 лет.
Большой вклад в изучение возрастных особенностей
роста и развития щенков внесли ученые Института физиологии имени
И.П.Павлова Академии наук СССР (Н.М.Вавилова, В.Г.Кассиль и др.).
Они выделили четыре периода в индивидуальной жизни собак от рождения
до полового созревания и подробно описали изменения, которые
претерпевают организм щенков, их поведение в каждый из этих
периодов. Кроме того, ими внесены важные практические научно
обоснованные рекомендации по воспитанию и начальной дрессировке
щенков.
Первый период: с 1 по 18-21й день жизни щенка -
период преимущественно безусловно-рефлекторной адаптации.
Рождаются щенки слепыми и глухими, не
приспособленными к самостоятельной жизни, нуждающимися в постоянном
материнском уходе. Однако с первого дня жизни они способны немного
ползать, находить соски и сосать материнское молоко. Из органов
чувств у них функционируют обонятельный, вкусовой,
кожно-температурный и вестибулярный. Отмечается большое ежедневное
увеличение массы тела, в том числе и головного мозга. Большую часть
суток щенки спят. К 15-18му дню жизни они уже видят и слышат,
способны воспринимать и дифференцировать (различать) объекты
окружающей среды, вырабатывать условные рефлексы, образовывать
многочисленные условно-рефлекторные связи. К 18-21му дню жизни щенки
способны стоять, ходить, а затем и бегать, проявлять четкую
ориентировочную реакцию на внешние раздражители и вырабатывать
оборонительные условные рефлексы. С этого времени они приобретают
жизненный опыт, учатся приспосабливаться к жизни в условиях
постоянно изменяющейся внешней среды.
Второй период: с 18-21го по 30-35 день - период
первичной условно-рефлекторной адаптации. Как и в первый период,
отмечается интенсивное ежедневное увеличение массы тела, в том числе
и головного мозга. Щенки становятся способными вырабатывать условные
рефлексы не только на пищевые раздражители (лакомство), но и на
оборонительное подкрепление (нажим рукой и др.). Однако скорость
образования условных рефлексов еще невелика, требуется многократное
повторение упражнений.
1 ::
2